中国农大2026年硕士研究生招生章程发布!
中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地和排头兵,其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。学校于1995年进入首批“211工程”建设行列,于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学,2017年入选一流大学建设高校(A类),2022年
中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地和排头兵,其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。学校于1995年进入首批“211工程”建设行列,于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学,2017年入选一流大学建设高校(A类),2022年
为充分激活我校优质教学科研资源效能,深化大中衔接拔尖创新人才培养体系建设,帮助中学生提前打开大学学术视野、培育专业探索志趣、提升科学素养与创新实践能力,本科生院、动物科学技术学院联合登峰平台,于今年暑期成功举办“爱禽之旅线上研学营”,吸引来自全国20个省105
兽医公共卫生教师团队是沈建忠院士领衔的一支学科交叉、创新引领、团结奋进的教学研究团队。团队以培养国家急需紧缺兽医公共卫生人才为初心使命,坚持为党育人、为国育才,全国首创本科兽医公共卫生专业,牵头教育部“101计划”;以建设国家公共卫生防控体系为责任担当,获批首
丹桂飘香,百廿薪火相传不息;农为邦本,学达至善志在四方。9月6日,中国农业大学2025级开学典礼于东区体育馆隆重举行,万余名来自五湖四海的新生共赴盛会,开启人生新征程。校领导钟登华、孙其信、辛贤、林万龙、杜太生、田见晖、王勇、杨志、张永生,党委常委洪海燕、赵竹
日前,第八届全国大学生动物医学专业(本科)技能大赛成功召开,中国农业大学代表队获得团体特等奖。本次大赛汇聚了全国69所兽医高校和2所俄罗斯高校共计71支参赛队伍,参赛学生、指导教师、裁判共计967人,大赛首次有国际代表队参赛,参与人数创历届之最。
张金学是中国农业大学帮扶镇康的第25届研究生支教团成员,是李佳源高二时的化学老师,如今,李佳源也如愿被中国农业大学理学院化学专业录取。“得知被录取的那一瞬间,真的很激动,就迫不及待地把好消息告诉了张老师。”李佳源开心地说道。2025年,在全县78名被985、2
中国农业大学始终以国家战略需求为导向,锚定世界农业科技前沿,持续推动人才强校战略和科研评价改革。今年1月至7月,学校科研团队在国际顶级学术期刊《细胞》(Cell)、《自然》(Nature)、《科学》(Science)上以第一作者或通讯作者(并列)单位连续发表6
6月正值毕业季,中国农业大学2025届学位授予仪式上,63岁校长孙其信院士为毕业生们花式拨穗的视频,广泛传播。
日前,在中国农业大学2025届学位授予仪式上,63岁的校长孙其信全程站立,连续14小时,为毕业生拨穗。在现场,孙其信还同时满足了众多学生“整活儿”的要求,和学生互动、合影,共同庆祝毕业,被网友称为“宠学生天花板”。
点进去,还以为大家真的有什么小妙招。结果一看发现居然是——取消微信置顶。
拨穗是大学生毕业授学位时的一种礼节仪式,主要流程是由校领导或导师,将学位帽上的帽穗从右侧拨到左侧,象征学业完成和身份转变。
在中国农业大学昆虫博物馆的展厅里,一群稚嫩却自信的身影格外引人注目,他们正是被参观者亲切称为“小孩哥”的青少年志愿者。这些来自北京各中小学的小讲解员,年龄最小的仅一年级,却能对着展柜中的昆虫标本侃侃而谈,从蝴蝶的鳞片结构到甲虫的生活习性,知识面之广令人惊叹。
在人工智能重塑全球商业格局、中国企业加速出海的时代背景下,中国农业大学MBA项目始终坚守其使命:培养立足中国,具有全球视野、创新活力、知行合一的高级管理人才。我们秉承“让商业创造美好生活”的发展愿景,以“厚德、务实、专注、创新”为价值观,致力于为时代培育兼具战
中国农业大学一直遵循习近平总书记关于“开齐开足体育课”的要求,在这些课堂上,同学们享受了乐趣、增强了体质、健全了人格、锤炼了意志。
5月20日,县委书记焦雅吉与到县的中国农业大学国家农业市场研究中心主任、教授韩一军一行举行工作座谈,围绕鸡泽辣椒品牌建设、产业未来进行深入探讨。县委副书记、县长胡延峰主持座谈会。
5月10日,由延河高校人才培养联盟主办、中国劳动关系学院承办的“延河联盟”高校讲解员大赛圆满收官。来自10所高校的19名选手同台竞技,展开激烈角逐。最终,中国农业大学人文与发展学院媒体传播系研究生、春燕秋鸿文化先锋使者孙一凡凭借卓越表现脱颖而出,一举斩获大赛一
随着ABC排名联合CNUR网站发布2025年"985工程"高校榜单,中国高等教育格局再掀热议。在综合实力榜单中,清华大学与北京大学继续以绝对优势领跑,上海交通大学、复旦大学与南京大学并列第五名次,形成"华东五校"新格局。
活动中,师生一行首先来到麦田区域。教授们围绕小麦品种选育、田间管理技术、病虫害防治等内容,结合麦田实际生长情况进行详细讲解。学生们认真聆听,仔细观察不同品种小麦形态上的差异,学习如何通过叶片颜色判断作物生长状态,并了解到现代农业科技在提高小麦产量与品质方面发挥